10 h 00-11 h 00 (Genève, HAEC)

Les parlements des jeunes sont l'un des principaux outils de l'association du public utilisés par les parlements à travers le monde. Leurs formats et leurs modèles varient considérablement. Bien qu'ils présentent la politique parlementaire à de nombreux jeunes, il n'est pas toujours établi qu'ils renforcent l'engagement des jeunes à l'égard du parlement et de la politique.

Le séminaire se penchera sur des pratiques spécifiques et explorera différents modèles de parlements des jeunes, afin de réfléchir à leur efficacité.

Langue(s) : anglais, français et espagnol

Ce webinaire est organisé conjointement par l'UIP et l'International Parliament Engagement Network (IPEN). 

Cet événement fait partie d’une série de webinaires organisée par le Pôle sur l’association du public du Centre pour l’innovation au parlement de l’UIP. Il fait suite au Rapport parlementaire mondial 2022 « Associer le public aux travaux du parlement » publié par l’UIP et le PNUD.

Pour plus d’informations, veuillez contacter [email protected]

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Pour échanger avec les participants avant et après ce webinaire, rejoignez la page sur l’Association du public (Public engagement) sur LinkedIn.

Intervenants

Hon. Emma Theofelus (Ministre adjointe des technologies de l’information et de la communication, Namibie)

Professeur Cristina Leston-Bandeira (Université de Leeds, Responsable d’IPEN)

Moderateur : Derek Dignam (Directeur de la Communication, Parlement irlandais)